Wieschhofschule Olfen: Silke Pangalos und Birgit Jussen
Szenisches Spiel, zielgerichtetes Gestalten und Präsentieren
Lesen mit Texten und Medien umgehen, dreidimensionale Umsetzung der Akteure in Plastilin und Ausgestaltung von Bühnenräumen, medialer Einsatz …
Wieschhofschule Olfen, Annika Kalhoff, Alina Hoffmann, Katharina Amedick
Erstellung eines Hörbuchs
Als Geschichtenerzähler*in unterwegs! – Produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Der rote Regenschirm“ von Ingrid und Dieter Schubert zur …
Ostwallschule Lüdinghausen
Sarah Popp
Digitale Werkzeuge, Deutsch, Lesen, mit Texten und Medien umgehen, Lesefähigkeit, Texte präsentieren, App „LearningView“
In diesem Unterrichtsvorhaben werden die Schülerinnen und Schüler an …
Pestalozzischule Coesfeld & Dülmen, Lothar Rotherm
Körper, Mensch, Körperteile, Organe, Herz, Lunge, Blut
Die Schülerinnen und Schüler lernen in der fächerübergreifenden Unterrichtseinheit den menschlichen Körper, die Körperteile und ausgewählte …
Wieschhofschule Olfen, Silke Pangalos und Birgit Jussen
Szenisches Spiel, zielgerichtetes Gestalten und Präsentieren
Lesen mit Texten und Medien umgehen, dreidimensionale Umsetzung der Akteure in Plastilin und Ausgestaltung von Bühnenräumen, medialer Einsatz …
Wieschhofschule Olfen, Andrea Lechner, Sandra Hoetzel und Katrin Althoff
Unterschiedliche Nutzungsmöglichkeiten von PC und Buch kennen lernen, gegenüberstellen und vergleichen mit Hilfe von verschiedenen Darstellungsformen, Leseo Programm erproben
Die …
Grundschulverbund Nordkirchen, Anna-Elisa Roth
Deutsch, Erzählen, Sprechen und Zuhören, Szenisches Spiel, Adaptable Book, Medienproduktion- und präsentation
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre mündlichen Erzählkompetenzen im Hinblick auf das …
Grundschulverbund Nordkirchen: Andrea Zimmermann, Stefanie Berger-Hoffmann
digitale Medien, Präsentation, book creator, ABC-Buch
Die Kinder erstellen in Kleingruppen mit dem iPad unter Nutzung der App „Bookcreator“ Seiten für das ABC-Buch …
Ludgerischule Billerbeck
szenisches Spiel, Book Creator
Die SchülerInnen halten Spiel- und Konfliktsituationen mithilfe des Book Creators bildlich fest und versprachlichen diese durch Hinzufügen von Sprechblasen. Dabei wird die Medienkompetenz …
Mauritiusschule Nordkirchen, Elena Finis-Pimenidis
Digitale Medien, Präsentation, Stop Motion, Trickfilm, Deutsch, Drehbuch, Geschichten schreiben, Leseförderung, Verklanglichung der Geschichten, Visual Literacy, Lese-Schreib-Kultur, R. Hargreaves Unsere kleinen Damen und Herren
Die SuS schreiben in Gruppen eigene Mr. Unmöglich Geschichten. …