Lambertischule Coesfeld, Lea Kürpick
Lambertischule Coesfeld, Annika Rochholz, Lena-Maria Martini
Digitale Medien, Sachunterricht, Beschriftung von Frühblühern, App „Skitch“, Präsentation
Die Lernenden setzen sich mithilfe genauen Betrachtens mit den Bestandteilen verschiedener Frühblüher auseinander. Sie dokumentieren ihre Erkenntnisse, …
Lambertischule Coesfeld, Maike Westhoff
Sportunterricht, Tanz
Die Kinder werden in Gruppen eingeteilt und entwickeln einem Tanz zu einem Teil eines Liedes. Danach filmen sie den Tanz und machen ein Erklärvideo zu …
Lambertischule Coesfeld, Hannah Rademakers
Mariengrundschule Seppenrade, Sandra Gosmann
Digitale Medien, Präsentation, Erklärvideo, Sachunterricht, elektrischer Stromkreislauf, Reihenschaltung, Parallelschaltung
Schüler bauen Stromkreisläufe. Sie nutzen die iPads zur Erstellung eines Erklärvideos zum Thema Reihen- und /oder Parallelschaltung. …
Pestalozzischule Coesfeld & Dülmen, Lothar Rotherm
Körper, Mensch, Körperteile, Organe, Herz, Lunge, Blut
Die Schülerinnen und Schüler lernen in der fächerübergreifenden Unterrichtseinheit den menschlichen Körper, die Körperteile und ausgewählte …
Dietrich-Bonhoeffer-Schule Senden, Franziska Löbbers
weather forecast, Wettervorhersage, Englisch, Video
Die SuS nutzen die erarbeiteten Redemittel zum Themenfeld „weather“, „days of the week“ und „cities around the world“, recherchieren im Internet die Wettervorhersage …
Dietrich-Bonhoeffer-Schule Senden, Franziska Löbbers
Würfelgebäude, Bauen mit Würfeln, Baupläne schreiben, Vergleichen und Präsentieren, Einsatz der App Klötzchen auf dem iPad
Die SuS bauen Würfelgebäude aus 4 Würfeln, notieren deren …
Steverschule Nottuln, Julia Pusch
Chemieanfangsunterricht, digitales Protokoll, Trennverfahren
Durchführung eines Experiments zu Trennverfahren ( z.B. Papierchromato-graphie) des Chemieanfangsunterrichts. Dieses wird zum einen durch Erklärungen des Tablets angeleitet zum Anderen werden Aufgabenstellungen …
Steverschule, Maike Gesterkamp & Henning Moser
Englisch, Englischsprachige Kulturen, Produktion: Schreiben, Sprechen
Die SuS gestalten, entsprechend der individuellen Fähigkeiten, in Partnerarbeit bzw. in differenzierten ein mediales Produkt („Urlaubsstory“ (Videobotschaft), …