Davertschule Ottmarsbocholt, Ilka Lülf und Lisa Furmanek
Konstruktion eines Erzählkontextes, Perspektiveinnahme, Bilderbuch „Essi war’s“, Erzählförderung
Das Bilderbuch „Essi war’s“ als Anlass zur Konstruktion eines Erzählkontextes unter besonderer Berücksichtigung der Perspektiveinnahme …
Davertschule Ottmarsbocholt, Ilka Lülf
Digitale Medien, Präsentation, Englisch, Rollenspiel
Die Kinder der 2. Klasse hören und sehen die Geschichte von „Mr. Matt at the dentist“. Sie spielen in Kleingruppen …
Peter Pan Schule, Dülmen, Simone Möllmann
Digitale Medien, Präsentation, BookCreator, Sachunterricht, Schnecken
Die Sch. fotografieren während eines Schneckenprojektes die Arbeit an Stationen zum Thema „Schnecken“. Aus eigenen Texten, Sprachaufnahmen und …
Peter Pan Schule, Dülmen, Vanessa Uliczek
Digitale Medien, Präsentation, Erklärvideo, Koch AG
Die Sch. filmen sich während der Zubereitung einer Speise in der Koch AG
| Klasse | Fach | Zeit |
Peter Pan Schule, Dülmen, Cordula Stodieck
Digitale Medien, Präsentation, BookCreator, Sachunterricht, Schmetterlinge
Die Sch. fotografieren während eines Schmetterlingsprojektes die Entwicklungsschritte der Raupe bis zum Distelfalter. Aus eigenen Texten, Sprachaufnahmen …
Lambertischule Coesfeld, Lena-Maria Martini, Hannah Rademakers, Maria Uhlenbrock-Loheide, Nicole Schwarze
Geo-Board (App), Findung verschiedener geometrischer Formen, Einführung des Begriffs deckungsgleich (spiegeln, drehen, verschieben), Erstellung eines E-Books zur Sicherung der Ergebnisse…
AKE Grundschulverbund, Kristina Thier
Digitale Medien, Musik, Kunst, Verklanglichung, Adobe Spark Video, fächerübergreifend
Fächerübergreifende Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Es klopft bei Wanja in der Nacht“
| Klasse | Fach | Zeit |
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AKE Grundschulverbund, Kristina Thier
Digitale Medien, Präsentation, Sachunterricht, Keynote
Schülerinnen und Schüler der zweiten Jahrgangsstufe erstellen in Gruppen einen Steckbrief für ein Haustier. Sie sammeln grundlegende Informationen, erarbeiten die …
Grundschule Dernekamp, Dülmen
Zunächst wurden die Grundlagen des Massenmediums Zeitung erarbeitet. Die Anwendung des Erlernten erfolgt bei der Erstellung der digitalen Klassenzeitung mit Texten und Bildern in Teamarbeit …
Lambertischule Coesfeld, Martina Horst
Digitale Medien, Präsentation, interaktives Buch, Sachunterricht, BookCreator
Schülerinnen und Schüler der vierten Jahrgangsstufe nutzen die App BookCreator zur Erstellung eines Kreisführers als informative Unterstützung für …