St. Georg-Schule Hiddingsel, Timo Sommerfeld
Digitale Medien, Werbung, Sachunterricht, Werbespot, Werbeplakat
Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem Thema Werbung auseinander. Sie spielen einen bekannten Werbespot nach, sie erkennen die Gefahren von …
Mirjam Schäferhoff, KvG Lette
Digitale Medien, Präsentation, Gedichte, Deutsch, Auswendiglernen, Methode, Sprachmemo
Die Kinder üben, ein ausgewähltes Gedicht im Rahmen des …
Lambertusschule Ascheberg, Norbert Kerst
Digitale Medien (PC, iPad), Recherche, Erklärvideo, Sachunterricht, Tiere, Haustiere, Zootiere, Nutztiere, Besuch eines außerschulischen Lernortes (Bauernhof, Zoo), Urheberrecht
SuS der zweiten Jahrgangsstufe nutzen im Rahmen …
Lambertusschule Ascheberg, Frau König
Digitale Medien, iPad, Videofunktion, Sportunterricht, Gymnastik – Tanz / Turnen, Akrobatik, Gruppenarbeit
SuS der vierten Jahrgangsstufe nutzen im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema Akrobatik die …
Laurentiusschule Coesfeld, Team 2/4, 2019/20
Stop-Motion-Technik, Bilderbuch
Die SuS setzen sich kreativ und handlungsorientiert mit einem Bilderbuch auseinander, in dem sie mit der APP Stop-Motion Studio einen Film produzieren …
AKE-Grundschulverbund, Dülmen, E. Müller
Erklärvideo, Sachunterricht, Verkehrserziehung, Linksabbiegen
Während der Radfahrausbildung im 3. (4.) Schuljahr filmen die Schüler das Linksabbiegen mit dem Fahrrad im Schonraum Schulhof. Mit der App …
Maria-Frieden-Schule; Kristin Eikeland & Simone van Almsick
Digitale Medien selbst gestalten & präsentieren; Erstellen eines Erklärvideos im Sachunterricht; Legetechnik; Recherchieren, Drehbuch schreiben, selbst filmen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe …
St. Martinus Grundschule Nottuln, Susanne Devert, Lotta Fehr, Bettina Leifeld
Digitale Medien, Book Creator, Musik, Peter und der Wolf
Produktion von Videosequenzen als Ergebnis inhaltlicher, rhythmischer und instrumentaler Erarbeitung …
St. Martinus-Grundschule, Nottuln, Hille Hovestadt, Britta Lintel, Steffi Welmering
Digitale Medien, Präsentation, Book Creator, Deutsch
Die Schüler/innen schreiben Fortsetzungsgeschichten zu einem vorgegebenen Anfang, üben das Präsentieren der …
Sebastianschule, Osterwick, Ulrike Bonacker, Beate van Ackeren
Digitale Medien, Deutsch, Kunst (fächerübergreifend), BookCreator App
Nachdem die Kinder sich intensiv mit Märchen und deren Merkmalen auseinandergesetzt haben, wird in Partnerarbeit …