Einordnung in Unterrichtsreihe – Bezug zum schulinternen Lehrplan

Das Thema Haustiere / Zootiere ist Bestandteil des Arbeitsplanes Sachunterricht für die Klassen 1 und 2 der Lambertusschule Ascheberg.

Reihenverlauf (Beispiel Zootiere)

1. Auswahl der Zootiere und interessengeleitete Gruppenbildung
2. Vorwissen und Fragen zu unserem Zootier
3. Erarbeitung von Recherchekriterien
4. Recherchieren mit Hilfe von Kindersuchmaschinen, Unterrichtsfilmen, Sachbüchern
5. Bilder- und Textsuche im Internet unter Berücksichtigung des Urheberrechts
6. Dokumentation der Rechercheergebnisse in Texten und Bildern
7. Zoobesuch – Fotoshooting, Beantwortung noch offener Fragen, Erkundung der Lebensbedingungen im Zoo
8. Planung unserer Explainity-Erklärvideos (Setting, Akteure, Storyboard) siehe Beispiel
9. Realisierung der Videos, kriteriengeleitete Reflexion und Überarbeitung der Filme
10. Präsentation der Ergebnisse für die Parallelklasse und Eltern

Methodisch-didaktische Überlegungen

Tipps zur Videoerstellung:

• Sprich langsam und deutlich.
• Schau in die Kamera.
• Das Gezeigte muss gut sichtbar sein.
• Finger nicht auf das Mikrofon halten.

Vorarbeit: Umgang mit dem i-Pad zur Erstellung von Filmen 

Mediale Ausstattung

• i-Pads (halber Klassensatz),
• Display und AppleTV (wenn vorhanden)
• PC

Materialien/Links/QR-Codes

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Quellenangabe

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Ansprechpartner

Lambertusschule Ascheberg, Norbert Kerst