Lambertischule Coesfeld
Online-Recherche, Erstellung eines Steckbriefes, Entwicklung eines Sachtextes zum Thema Tier
Lambertischule Coesfeld, Martina Horst
Digitale Medien, Präsentation, interaktives Buch, Sachunterricht, BookCreator
Schülerinnen und Schüler der vierten Jahrgangsstufe nutzen die App BookCreator zur Erstellung eines Kreisführers als informative Unterstützung für …
Marienschule Senden, Christin Bröckelmann, Jana Bugzel
Digitale Medien, Präsentation, Mathematik, Einführung der Multiplikation, Diagnostik
Aufbauend auf eine Standortbestimmung zum Operationsverständnisses der Multiplikation erstellen Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 2 …
Medienkompetenzrahmen > 3. Kommunizieren und Kooperieren > 3.2 Kommunikations- und Kooperationsregeln
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Medienkompetenzrahmen > 3. Kommunizieren und Kooperieren > 3.1 Kommunikations- und Kooperationsprozesse
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St. Georg Grundschule Hiddingsel, Andrea Sperling
Digitale Medien, Präsentation, Erklärvideo, Sachunterricht, elektrischer Stromkreis, Reihenschaltung, Parallelschaltung
Schülerinnen und Schüler der vierten Jahrgangsstufe nutzen die App Kamera zur Erstellung eines Erklärvideos …
Für den gemeinsamen Austausch haben wir im Messenger Telegram eine Gruppe für Grundschulen im Kreis Coesfeld eingerichtet.
„Im Gegensatz zu WhatsApp und anderen Messengern ist Telegram ein synchronisierter Cloud Messenger. Das bedeutet: Man kann auf alle Chatnachrichten von …
… heißt, Regeln für eine sichere und zielgerichtete Kommunikation zu beherrschen und Medien verantwortlich zur Zusammenarbeit zu nutzen.
Grundschulkinder am Ende der Klasse 4 kennen digitale Kommunikationswege, z. B. E-Mail, SMS, Messaging-Dienste oder Videochats. Sie beschreiben Unterschiede und Wirkungen verschiedener …