St. Martinus Grundschule Nottuln, Susanne Devert, Lotta Fehr, Bettina Leifeld
Digitale Medien, Book Creator, Musik, Peter und der Wolf
Produktion von Videosequenzen als Ergebnis inhaltlicher, rhythmischer und instrumentaler Erarbeitung …
Kath. Antonius-Grundschule Rosendahl-Darfeld, Karin Schotte
Trickfilm, Programmmusik, „Peter und der Wolf“, „Goldberg und Schmyle“, Mussorgsky, Prokoffjew
Entwicklung einer Parakomposition auf der Grundlage des erstellten Trickfilms zu Mussorgskys Komposition „Goldberg …
AKE Grundschulverbund, Kristina Thier
Digitale Medien, Musik, Kunst, Verklanglichung, Adobe Spark Video, fächerübergreifend
Fächerübergreifende Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Es klopft bei Wanja in der Nacht“
| Klasse | Fach | Zeit |
| 1 |
Marienschule Senden, Christin Bröckelmann, Jana Bugzel
Digitale Medien, Präsentation, Stop Motion, Trickfilm, Deutsch, Drehbuch
Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klasse nutzen die App „Stop Motion Studio“ …
Lambertischule Coesfeld, Nicola Baumeister
Musik, Komponist, Mozart, Suchmaschine, Mindmaps, Präsentation
Die Schülerinnen und Schüler der dritten Jahrgangsstufe nutzen die iPads zur Internetrecherche und erstellen Lernplakate, deren Präsentation durch die …
Mariengrundschule Seppenrade, Tim Dittmann
und Paul-Gerhard-Schule – Dülmen, Britta Sawicki
Musikvideo, iMovie, fächerübergreifend, Deutsch, Musik, Kunst, Wasser
Schülerinnen und Schüler der vierten Jahrgangsstufe nutzen die App iMovie zur Erstellung …