Wieschhofschule Olfen: Alina Hoffmann
Würfelnetze, Quadratlinge, Sechslinge, klappen, Klipp-Klapp-App
Die SuS erforschen (aufbauend auf einer Unterrichtsreihe zu Quadratlingen in der 2. Klasse) besondere Quadratsechlinge, …
Wieschhofschule Olfen: Jonas Grünebaum
digitale Simulation, Leitfähigkeit, erproben
| Klasse | Fach |
Wieschhofschule Olfen: Silke Pangalos und Birgit Jussen
Szenisches Spiel, zielgerichtetes Gestalten und Präsentieren
Lesen mit Texten und Medien umgehen, dreidimensionale Umsetzung der Akteure in Plastilin und Ausgestaltung von Bühnenräumen, medialer Einsatz …
Wieschhofschule Olfen: Alina Hoffmann, Katharina Amedick
1. Surfen und Internet – so funktioniert das Internet!, 2. Mitreden und Mitmachen – selbst aktiv werden, 3. Achtung, die Gefahren! – So schützt …
Wieschhofschule Olfen, Claudia Rips und Katharina Bartz
Klassenregeln, Fotos, Bedienung des iPad
Die Kinder stellen die zuvor erarbeiteten Klassenregeln als Standbild dar und halten sie fotografisch fest.
| Klasse | Fach |
Wieschhofschule Olfen: Melissa Heller, Alina Hoffmann, Katharina Amedick
Erstellen von Diagrammen in Numbers
Das sind wir – unsere Klasse in Zahlen – Eine aktiv entdeckende Auseinandersetzung mit alltagsbezogenen Datensätzen …
Wieschhofschule Olfen, Annika Kalhoff, Alina Hoffmann, Katharina Amedick
Erstellung eines Hörbuchs
Als Geschichtenerzähler*in unterwegs! – Produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Der rote Regenschirm“ von Ingrid und Dieter Schubert zur …
Ostwallschule Lüdinghausen
Kathrin Bücker und Jana Bugzel
Abschied, Abschluss, Übergang, Sprechen und Zuhören, Interviews führen, Klassenbuch, Abschlussbuch, Adaptable Book, App „Book Creator“
In Anlehnung an das Bilderbuch „Frag …
Ostwallschule Lüdinghausen
Sarah Popp
Digitale Werkzeuge, Deutsch, Lesen, mit Texten und Medien umgehen, Lesefähigkeit, Texte präsentieren, App „LearningView“
In diesem Unterrichtsvorhaben werden die Schülerinnen und Schüler an …
Mira-Lobe-Schule Coesfeld, Katrin Rettig und Martina Heyng-Nowak