Alle Artikel mit dem Schlagwort: Mathematik

Wir bauen und vergleichen Viererhäuser

Ansprechpartner

Dietrich-Bonhoeffer-Schule Senden, Franziska Löbbers

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

Würfelgebäude, Bauen mit Würfeln, Baupläne schreiben, Vergleichen und Präsentieren, Einsatz der App Klötzchen auf dem iPad

Kurzbeschreibung

Die SuS bauen Würfelgebäude aus 4 Würfeln, notieren deren …

Ebene Figuren – Umgang mit dem Geobrett

Ansprechpartner

Wieschhofschule Olfen, Sophie Holkenbrink und Edith Grosse

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

Ebene Figuren, besondere Vierecke, Geobrett

Kurzbeschreibung

Einführung des Geobretts, Umgang mit dem Geobrett und Anwendung des Geobretts:

Vierecke verändern und Veränderungen beschreiben, an …

Wir gestalten ein digitales Buch zu geometrischen Körpern unserer Schule

Ansprechpartner

Ludgerischule Billerbeck, Frau Schulze Kahlhoff, Bietsch, Fox, Bressler, Thorwesten, Eising

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

Mathematik, Geometrie, Körper

Kurzbeschreibung

Die SuS nutzen das iPad, um innerhalb und außerhalb des Schulgebäudes geometrische Körper zu finden und fotografisch …

Wir entdecken geometrische Formen in der Umwelt

Ansprechpartner

Laurentiusschule Coesfeld, Team 1/3, 2019/20

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

geometrischer Formen, iPad, Dokumentieren mit der Kamerafunktion

Kurzbeschreibung

Zur Förderung des Erkennens bestimmter Eigenschaften der geometrischen Formen und zum Anknüpfen an Vorerfahrungen entdecken die Schüler*innen …

10-Minuten-Rechnen als fester Bestandteil des Mathematikunterrichts

Ansprechpartner

Maria-Frieden-Schule; Frau Jansen, Frau van Almsick, Frau Eikeland

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

Mathematikunterricht, 10-Minuten-Rechnen, ritualisierter Anfang im Kinokreis, Aufgabenquiz, „Wissen-zeichnen-umrechnen“, Selbstkontrolle mit Lösungskarten, Zeichnen mit Tablet und Belkin-Stage; 

Kurzbeschreibung

Das 10-Minuten-Rechnen als fester Bestandteil

Erklärvideo drehen: Rechenwege bei der Addition im Hunderterraum

Ansprechpartner

Grundschule Bösensell, info@ggs-boesensell.de, 02536 – 6761

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

Digitale Medien, Erklärvideo, Mathematik, Mathe, Rechenwege, Addition im Hunderterraum

Kurzbeschreibung

Erstellung eines Erklärvideos zum Thema „Additionsaufgaben auf unterschiedlichen Rechenwegen lösen und erklären“ 

KlasseFach

Formen auf dem Geo-Board

Ansprechpartner

Lambertischule Coesfeld, Lena-Maria Martini, Hannah Rademakers, Maria Uhlenbrock-Loheide, Nicole Schwarze

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

Geo-Board (App), Findung verschiedener geometrischer Formen, Einführung des Begriffs deckungsgleich (spiegeln, drehen, verschieben), Erstellung eines E-Books zur Sicherung der Ergebnisse…

Multiplikationsgeschichten

Ansprechpartner

Marienschule Senden, Christin Bröckelmann, Jana Bugzel

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Empfehlung
  • wird durchgeführt

Stichworte

Digitale Medien, Präsentation, Mathematik, Einführung der Multiplikation, Diagnostik

Kurzbeschreibung

Aufbauend auf eine Standortbestimmung zum Operationsverständnisses der Multiplikation erstellen Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 2 …

Wir rechnen mit Geld

Ansprechpartner

Mariengrundschule Seppenrade, Tim Dittmann und
Paul-Gerhard-Schule – Dülmen, Britta Sawicki

Das Vorhaben ist

  • für alle
  • Pflicht
  • wird durchgeführt

Stichworte

Mathematik, 1. Schuljahr, Visualisierung, Keynote, Bildbearbeitung

Kurzbeschreibung

Die Kinder lernen die Geldstücke kennen und lernen mit Geldbeträgen zu rechnen. Sie …