Komponistenvorstellung am Beispiel von Mozart – Kompetenzorientierter schulinterner Lehrplan + Medienkonzept

Ansprechpartner

Lambertischule Coesfeld, Nicola Baumeister

Das Vorhaben ist

für alle
Pflicht
wird durchgeführt

Stichworte

Musik, Komponist, Mozart, Suchmaschine, Mindmaps, Präsentation

Kurzbeschreibung

Die Schülerinnen und Schüler der dritten Jahrgangsstufe nutzen die iPads zur Internetrecherche und erstellen Lernplakate, deren Präsentation durch die iPads unterstützt werden kann.

Klasse	Fach	Zeit
3	Musik	8 – 10 Stunden

Kompetenzen

Umgang mit Suchmaschinen; Informationsrecherche; grundlegende Kompetenzen im Bereich Urheberrecht; Ideensammlung mit Mindmaps; inhaltliche und gestalterische Grundlagen für eine gute Präsentation in der eigenen Arbeit umsetzen; Arbeit in Gruppen.

Teilkompetenzen im MKR

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 4.1, 4.2, 4.3

Einordnung in Unterrichtsreihe – Bezug zum schulinternen Lehrplan

1. Das wissen wir schon über Mozart, das wollen wir noch wissen

Sammlung und Sichtung mitgebrachter Materialien zum Thema
Sammlung von Vorwissen und Zusammentragen von interessanten Fragestellungen zur Person
Bildung von Schülerarbeitsgruppen anhand der Fragestellungen zur Person
Eintauchen in Mozarts Musik anhand von Hörbeispielen

2. Vermittlung von Grundlagen zur Internetrecherche

Umgang mit Suchmaschinen, Informationsrecherche
Film: Internet-ABC: Wissen, wie’s geht: Suchen und Finden im Netz https://www.youtube.com/watch?v=SIn2e7KTx-U
Suchmaschinen nutzen, Begriffe eingeben
Urheberrecht bei Texten und Bildern: Bilder dürfen nicht einfach kopiert werden, eigentlich muss der Eigentümer immer um Erlaubnis gefragt werden; wir nutzen sie für den „Hausgebrauch“, Präsentation mit den Bildern darf aber nicht im Internet veröffentlicht werden
Vorstellung verschiedener Suchmaschinen für Kinder und beispielhafte Anwendung
fragFinn.de
blinde-kuh.de
helles-köpfchen.de
find-das-bild.de (für kostenfreie Bilder, aber auch: fragfinn.de)

3. Erstellen von Lernplakaten zu den gesammelten Fragestellungen