Wir werden Internet-Profis. – Kompetenzorientierter schulinterner Lehrplan + Medienkonzept

Ansprechpartner

Wieschhofschule Olfen: Alina Hoffmann, Katharina Amedick

Das Vorhaben ist

für alle
Pflicht
wird durchgeführt

Stichworte

1. Surfen und Internet – so funktioniert das Internet!, 2. Mitreden und Mitmachen – selbst aktiv werden, 3. Achtung, die Gefahren! – So schützt du dich!, 4. Lesen, Hören, Sehen – Medien im Internet

Kurzbeschreibung

Die SuS durchlaufen die unterschiedlichen Lernmodule des „Internet-ABC“ und erwerben am Ende einen „Surfschein“.

Klasse	Fach	Zeit
4	Sachunterricht	5 – 10 Stunden

Kompetenzen

siehe Teilkompetenzen Medienkompetenzrahmen NRW

Teilkompetenzen im MKR

1.4, 2.1, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.4, 4.3, 4.4, 5.1, 5.3

Einordnung in Unterrichtsreihe – Bezug zum schulinternen Lehrplan

Inhalte

Surfen und Internet – so funktioniert das Internet!

Unterwegs im Internet – so geht´s!
Suchen und Finden im Internet
So funktioniert das Internet – die Technik
Mobil im Internet – Tablets und Smartphones

Mitreden und Mitmachen – selbst aktiv werden

E-Mail und Newsletter – Post für dich
Chatten und Texten – WhatsApp und mehr
Soziale Netzwerke – Facebook und Co.
Online-Spiele – sicher spielen im Internet

Achtung, die Gefahren! – So schützt du dich

Lügner und Betrüger im Internet
Viren und andere Computerkrankheiten
Werbung, Gewinnspiele und Einkaufen
Cybermobbing – kein Spaß
Datenschutz – das bleibt privat!

Lesen, Hören, Sehen – Medien im Intenet

Text und Bild – kopieren und weitergeben
Filme, Videos, Musik – was ist erlaubt?

Mediale Ausstattung

iPad & Safari (Browser) – vorhanden

Methodisch-didaktische Überlegungen

Die SuS werden auf der Seite des „Internet-ABC“ schrittweise an einen verantwortungsvollen und sicheren Umgang mit dem Internet und den sozialen Medien herangeführt. Dabei werden sie über mögliche Gefahren und rechtliche Grundlagen aufgeklärt. Das erworbene Wissen wird am Ende mithilfe des Surfscheins des „Internet-ABCs“ überprüft.