Einordnung in Unterrichtsreihe – Bezug zum schulinternen Lehrplan

Die Schülerinnen und Schüler lernen durch die App ABC Spielplatz die Bewegungsrichtung der Buchstaben durch das Nachspuren auf dem Tablet ein. Mit dieser App trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre Schreibfähigkeit, um flüssig und formklar die Druckschrift zu erlernen. Im Rahmen des selbstgesteuerten Lernens haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, das Tablet zu benutzen und das Schreiben einzelner Buchstaben zu wiederholen.

Inhalte

Lernvorrausetzungen:
Bedienung der iPads kennenlernen; Regeln für den Umgang mit den iPads aufstellen, d.h. Nutzungsregeln gemeinsam erarbeiten, Regeln als Plakat gestalten, aushängen und unterzeichnen 
Regeln in Bildern dargestellt: Ich nutze das iPad nur mit sauberen und trockenen Händen. Es stehen keine Getränke auf meinem Tisch. Ich trage das IPad immer mit zwei Händen. Beim Arbeiten bleibt es am Platz liegen. Ich halte mich an die Aufgabenstellung. 

Kennenlernen und Anwenden der ABC Spielplatz App

Mediale Ausstattung

• halber Klassensatz iPads (noch nicht vorhanden)
• App ABC Spielplatz

Methodisch-didaktische Überlegungen

Umgang mit dem iPad kennenlernen, Nutzungsregeln beachten

Quellenangabe

Lehrplan Deutsch

Ansprechpartner

Nikolausschule Rosendahl/Holtwick, Frau Maas